多动症的临床表现有哪些？

    目前，学龄儿童患多动症(ADHD)有逐渐增加的趋势。2009年的调查显示，英国患病率不足1%，日本4%，美国5%—10%，中国1.5%—10%。如果患儿达不到临床治好疾病，这一疾病可能持续至成年，或发展成为其他精神障碍。对近1300名犯罪者的研究发现，75%儿时有多动症表现。另外，很多染上网瘾、毒瘾者是多动症患儿。到了成年，多动症病人往往工作没有持久性，人际关系差，婚姻也不稳定。儿童节到来之际，请家长关注孩子，做到早期发现，有效治疗。欢迎点击在线咨询，由数位国内知名专家为您一对一在线解答！

　　注意缺陷多动性障碍(又称多动症，ADHD)以注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征，属于破坏性行为障碍，颇为常见。本病男童发病率明显高于女性，比例约在9：1至4：1之间。其差异的原因之一是男童更具有冲动和攻击行为，并且容易伴随品行方面的问题。

　　多动症患儿的临床表现：

　　1、过度活动表现为与年龄不相称的活动水平过高。部分患儿在婴幼儿时期就表现出：易兴奋，多哭闹，睡眠差，喂食困难，难于养成定时大小便规律;平时手脚不停乱动，显得格外活泼;好喧闹捣乱，翻箱倒柜，玩耍无长性，好破坏等;入学后上课时小动作多，坐不稳，喜欢惹人注意，犹如启动的马达一样不知疲倦，“人来疯”，过分做恶作剧和富有破坏性。

　　2、注意力集中困难目前有学者认为多动症的核心症状应该是注意缺陷，它所导致的直接结果是不能有效学习，上课时注意力集中困难显得特别明显，易被无关刺激吸引或好做“白日梦”，对课堂讲授和布置的作业很少注意，以致答非所问，胡乱应付。

　　3、冲动行为患儿容易过度兴奋和冲动，不顾后果，甚至伤害他人。患儿可能在课堂上忽然大叫大喊，来回走动;在室外常有冒险行为，如攀高跳下，不顾及来往汽车冲上大街等;考试时匆匆完成，抢先交卷;平常缺乏耐性，要求得不到立即满足，就会吵闹或破坏东西。

　　儿童时期是人生的重要时期，若患儿在学校不能接受良好的教育，厌学、逃学、成绩下降，学不到更多的知识;长大后也因基础知识的贫乏，难以学到生活必需的技能，就业困难，影响终生。由于近几年来的发病率在逐步上升并影响患儿的学习、人格、品行的健康形成，已引起医学界及广大家长的广泛关注。

　　儿童多动症、抽动症、自闭症等心理、行为障碍，已经成为了现代家长心中的疾困，目前占儿童发病率的的三分之一，严重影响着现代儿童的身心健康。儿童承载着希望，是每个家庭和整个社会的未来，对这类儿童的发育和成长，济南神康医院的专家创建的“脑神经激活疗法”让希望重新燃起，为他们小小的心灵插上翅膀，驱散父母心中的阴霾。

　　脑神经激活疗法是根据儿童身心发育特点、发病原因、社会文化和教育方式等多方面因素，从源头上进行多维度的治疗和有效治疗。该疗法汲取了我国传统医学精华和西医前线治疗技术，融入了儿童心理治疗的世界技法，成为治好疾病儿童心理、行为发育障碍的有效治疗体系。